Согласно информации управления дошкольного и общего образования Департамента образования правительства г. Чебоксары в городе из всех детей в возрасте от 9 месяцев до шести лет, в руки воспитателей родители вручают всего 50% детей. Это 0,07 процентов детей в возрасте от 9 месяцев до 1 года, 9,6 % - 1-2 лет, 33,7 процентов - 2-3 лет. В садики ходят 69 % малышей 3-4 лет, 76 процентов - 4-5 лет и 82 процентов малышей г. Чебоксары 5-6 лет.
По некоторым результатам независимого социологического анкетирования, который проводили среди жителей Чебоксары в 2002 году, более 70% родителей вполне верят воспитателю, воспитывает их детей в детском саду, и только примерно 6% опрошенных изъявили явно плохие оценки деятельности воспитателя. Другие 15% недовольныотдельными областями деятельности воспитателя, но не смотря на это в целом относятся к воспитателю хорошо. Вышеупомянутые результаты имеют не малое значение – так как от воспитателя зависит то, как комфортабельно станет чувствовать себя ребёнок в детском саду, насколько быстро ребёнок будет воспитываться. Столь низкий процент отрицательных результатов опроса свидетельствует о значительном уровне профессиональной подготовки воспитателей Чебоксары.
Воспитателей в детском саду Чебоксары можно назвать периодически выполняющим задачи родителя. Прочих родственников около них нет, в частности воспитатель берёт на себя обязанности, которые по большей части возлагаются на мать, например организация досуга, ответы на типичные детские вопросы. К сожалению, почти многие папы и мамы Чебоксары принимают такую метафору очень в буквальном смысле. Передавая малыша в детский сад Чебоксары, они как бы освобождают себя от ответственности за ребёнка, передавая её педагогу. Хотя подобное можно оправдать тем, что воспитатель, в отличие от родителей, имеет педагогическое образование и не малый опыт обучения детей. Но все же, никто не способен заменить малышу маму и папу, каким бы опытом он не обладал. Работа с малышами в детском саду Чебоксары и домашнее воспитание ребёнка – вещи не взаимоисключающие, а взаимодополняющие. правильное контактирование родителей и педагогов детского сада Чебоксары может дать превосходные результаты, позволит найти наилучший подход к ребёнку, и это даст возможность ему полноценно развиваться как в умственном, так и в социальном ключе.
Самым результативным способом вырабатывания каких-либо качеств у детей раннего возраста это игра. Играя в детском саду Чебоксары, чадо моделирует те или иные методы поведения, и те или иные решения в течении игры он имитирует принятие решения в аналогичной ситуации в настоящей жизни. Особенно плодотворны парные и совместные игры ребёнка с ровесниками. В коллективных играх он, не считая всего остального, учится совместной роду занятий, учится соглашаться на компромиссы с другими детьми для свершения единой цели. От своевременного формирования этих умений в детском саду Чебоксары в существенной степени зависит предстоящее ребёнка.